У Хмельницькому продовжується проект «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність». В його рамках хмельницьких педагогів навчають медійної грамотності. Далі розповість про це «Хмельницький.One».
До проекту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» долучились понад п’ятдесят вчителів з сімнадцяти шкіл міста. Мета проекту полягає в тому, щоб інтегрувати навички критичного сприйняття інформації в шкільну освіту. В Україні проект започаткували два роки тому, за підтримки Міністерства освіти та науки. Його фінансують посольства Сполучених Штатів Америки та Великої Британії. Про це йдеться в cюжеті МТРК «Місто».
У Хмельницькому навчання для педагогів розпочалися у червні. Спочатку навчали теорії, а потім за допомогою інтерактивних інструментів, вправ, уроків та діалогів набуті знання педагоги використовували на практичних тренінгах. За словами регіонального координатора проекту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» Тамари Козицької, учасники навчаються критично мислити та сприймати інформацію, розрізняти фейки, аргументувати власну думку тощо.
Наразі медійній грамотності навчають вчителів української мови та літератури, мистецтва, всесвітньої історії та історії України. Усі здобуті навички педагоги будуть використовувати під час уроків у новому навчальному році. Тренінг для вчителів мистецтва відвідало сімнадцять учасників. Серед них вчитель мистецтва в школі №20 Олена Дмитрук. Вона сподівається, що за допомогою цих навчань допоможе учням правильно аналізувати інформацію і розрізняти правдиву від неправдивої. Вчитель мистецтва школи №12 Надія Дзендзель переконана, що педагоги повинні відвідувати подібні курси для того, щоб крокувати у ногу з часом.
Додамо, що проект «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» буде тривати у Хмельницькому і в наступному році.